"Профсоюзная муза", посвящённая Дню учителя

arrow_forward

Учитель года Алтая - 2026

arrow_forward

Всероссийская олимпиада школьников продолжается

arrow_forward

ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ-2025

arrow_forward

  WhatsApp Image 2021 05 17 at 09.03.57 В рамках проекта "Эстафета просветительства" 14 мая 2021 года были направлены молодые педагоги нашего района  в село Шипуново на  семинар по теме "Наставничество: формула успеха".

  Эстафета направлена на презентацию и популяризацию идей и проектов, реализованных участниками Клуба «Титовцы» и Ассоциации молодых педагогов Шипуновского района для качественной реализации стратегической политики государства и инициатив Губернатора Алтайского края «Люби свой край» и «Современный учитель Алтая» в сообществе молодых педагогов Алейского образовательного округа Алтайского края. 

  В ней приняли участие молодые учителя из Локтевского, Краснощековского, Волчихинского, Топчихинского, Егорьевского, Новичихинского, Угловского, Чарышского, Алейского, Усть-Пристанского и Шипуновского районов. Всего в мероприятии приняли участие 224 учителя.

   Инициатором встречи стала Ассоциация молодых педагогов Шипуновского района. Её руководитель Анна Чиркова, учитель математики Шипуновской школы №1.

   АИРО им. А.М. Топорова выступил партнером эстафеты просветительства. Также при поддержке института была проведена секция адресованная потенциальным участникам конкурса «Педагогический дебют». Наставники делились личным опытом работы по развитию метапредметных компетенций молодого учителя при подготовке к профессиональному конкурсу. Руководителями площадки стали Елена Дронова, декан факультета управления развитием образования АИРО и Людмила Хазова, учитель Кытмановской школы. В работе секции приняли участие 13 человек — молодые учителя, которые хотят представить накопленный педагогический опыт.

   На остальных площадках эстафеты участники обменялись мнениями по организации работы Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», по сохранению нематериального культурного наследия в практике учителей музыки и технологии. Также они обсудили перспективные формы сопровождения проектно-исследовательской деятельности учащихся в школе, достижения нового качества образования в дошкольном образовательном учреждении, воспитания в дополнительном образовании.

WhatsApp Image 2021 05 17 at 09.04.13WhatsApp Image 2021 05 17 at 09.03.22

WhatsApp Image 2021 05 17 at 09.03.46

WhatsApp Image 2021 05 12 at 11.50.48 112 мая 2021 года был организован  районный конкурс велосипедистов «Безопасное колесо – 2021».

В конкурсе приняли участие 3 команды (МБОУ «Усть-Пристанская СОШ им.А.М.Птухина», МКОУ «Вяткинская СОШ», МКОУ «Брусенцевская СОШ»).

 В состав каждой команды входят 2 мальчика и 2 девочки, в возрасте 10-12 полных лет.

 Каждый участник должен пройти 5 этапов: теоретический экзамен на знание ПДД, фигурное вождение велосипеда, теоретический экзамен на оказание первой доврачебной медицинской помощи, езда на велосипеде в детском автогородке и велоэстафета.

 По итогам соревнований 1 место заняла команда МБОУ «Усть-Пристанская СОШ им. А.М.Птухина», 2 место заняла команда МКОУ «Брусенцевская СОШ» и 3 место заняла команда МКОУ «Вяткинская СОШ».

 В личном зачете среди мальчиков 1 место – Стрельцов Ярослав, 2 место – Лагутин Сергей, 3 место – Долгинцев Иван

  В личном зачете среди девочек 1 место – Древелева Алина, 2 место- Мишурова Жанна, 3 место – Селютина Юлия.WhatsApp Image 2021 05 12 at 11.50.47WhatsApp Image 2021 05 12 at 11.50.46WhatsApp Image 2021 05 12 at 11.50.45

          WhatsApp Image 2021 04 28 at 08.27.10

     В апреле 2021 года был организован районный конкурс «Сохраним биосферу-2021», номинация «Окно в природу». 27 апреля были подведены итоги данного конкурса.

   В номинации «Окно в природу» приняли участие общеобразовательные учреждения, дошкольные образовательные учреждения и учреждение дополнительного образования МКУДО «Дом детского творчества».

     По мнению жюри конкурса, уровень работ был высоким. Наибольшее количество работ было представлено от участников младшей и средней возрастной группы. Многие фотографии сделаны очень качественно, выбрана грамотная композиция. Однако, жюри отметило, что некоторые фотографии выполнены с участием взрослых, поэтому оценочный бал был снижен.WhatsApp Image 2021 04 28 at 08.27.12

Трубниковой Ирине и Дахиной Валерии можно было бы организовать персональные выставки, так как учащиеся предоставили на конкурс много достойных работ.

Пожелание всем участникам: продолжайте оттачивать свое мастерство.

Поздравляем всех призеров и лауреатов с успехом!

Итоги районного конкурса "Сохраним биосферу-2021"Итоги районного конкурса "Сохраним биосферу-2021"
WhatsApp Image 2021 04 28 at 08.27.11 1WhatsApp Image 2021 04 28 at 08.27.11

Без имени 

26 марта 2021 года стартовал второй сезон Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Регистрация участников 5-7 классов открыта до 25 мая, участников 8-10 классов и 1-3 курса колледжей открыта до 15 июня на сайте конкурса.

«Большая перемена» открывает большие возможности не только для участников, но и для педагогов-наставников. Школьников и студентов в конкурсе сопровождают педагоги-наставники, которые помогают ученику раскрыть свои способности и пройти этапы Конкурса. Регистрация для педагогов-наставников СПО откроется с 15 мая.

Призовой фонд конкурса направлен на поддержку участников, поощрение педагогов и образовательных организаций:

  • 150 студентов 3 курсов образовательных учреждений среднего профессионального образования получат по 1 миллиону рублей, 150 студентов 1-2 курсов получат по 200 тысяч рублей.
  • Педагоги-наставники студентов СПО получат по 150 тысяч рублей.
  • По 2 миллиона рублей на развитие образовательных возможностей и техническое оснащение получат 20 организаций среднего профессионального образования.
  • РЕГИСТРАЦИЯ ЗДЕСЬ

        40597 originalВесной, когда среднесуточная температура воздуха становится близкой к нулю, начинается таяние снега и появляются талые воды. В первое время лед становится опасным у берегов, где снег сходит быстрее. Ручейки талой воды стекают в водоем, подмывают край льда, а тепло, исходящее от нагретой земли, еще больше способствует процессу разрушения ледовой кромки.

Кажущаяся прочность прибрежного льда после утреннего заморозка обманчива, обогретый весенними солнечными лучами лед, ступивших на него людей, может не отпустить обратно.

По этим причинам весенний лед коварен: утратив упругие свойства монолита, он не затрещит предупреждающе, как в перволедье, а с предательским шипящим звуком вдруг неожиданно распадется под ногами.

   Таким образом, при выходе на лед необходимо соблюдать ряд правил.

  1. 1. На весенний «рыхлый» лед выходить нельзя.
  2. 2. Прочный, безопасный лед - это лед прозрачный, толщиной не менее 10 сантиметров. Молочный, белого цвета лед - вдвое слабее прозрачного. Самый опасный - игольчатый лед, он не держит даже минимальной нагрузки.
  3. 3. Лед всегда слабее вблизи топляков, свай, тростника и на течении.
  4. 4. В оттепель лед становится «рыхлым».
  5. 5. В озерах родниковые ключи иногда встречаются на больших
    глубинах, лед над ними опасен.
  6. 6. В устьях речек и ручьев лед раньше теряет свою прочность.
  7. 7. Под мостами, в узких протоках между широкими плесами и между островами лед часто бывает опасным даже в середине зимы. Весной по льду в этих местах ходить нельзя.
  8. 8. После метели остерегайтесь незамерзших лунок под снегом, не подходите близко к лункам, в которых ставят промысловые сети. Они всегда покрыты тонким льдом или снегом. Заметить их можно по холмикам рядом лежащего колотого льда.
  9. 9. Остерегайтесь промоин во льду над быстрым течением.

Не становитесь на льдины, отколовшиеся от ледяного поля: они
могут внезапно перевернуться под ногами.

Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически. Весной нужно усилить контроль за местами игр детей.

Родители!

Не допускайте детей к водоемам без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии водоемов. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

Школьники! Не выходите на лед во время весеннего паводка.

Не стойте на обрывистых и подмытых берегах - они могут обвалиться.

Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.

Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь.